根据教育部6165cc金沙总站检测中心印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》通知中“科学运用教学方法，拓展实践教学形式”的要求，落实思想道德与法治课程的教学目标，12月7日下午，《思想道德与法治》教研室在6165cc金沙总站检测中心412会议室召开实践教学集体研讨会。会议由教研室主任王敏教授主持，邀请6165cc金沙总站检测中心院长毕于建、副院长秦茂森出席，教研室全体教师参加会议。

  会上，王敏整体介绍了《思想道德与法治》课程的教学情况和实践教学中的具体做法，包括实践教学的形式、考核方式、内容设计等。结合王敏的介绍，思想道德与法治教研室全体教师就“儒家经典诵读”等实践教学在各环节遇到的问题进行了深入的交流研讨。通过本次交流研讨，老师们拓宽了实践教学的思路，明确了未来实践教学的具体方向，为进一步开展好实践教学奠定了良好基础。

  会上，毕于建就实践教学做了总结讲话。首先是实践教学的内容要严谨。政治性与学理性相统一是思政课的首要前提，在实践教学的开展中，思政课教师一定要严把政治关，杜绝泛娱乐主义、历史虚无主义等错误思潮。其次是实践教学的形式要多样，结合本课程实践教学实际，拓展活动方式，利用好数字化手段，吸引更多学生积极参与到第二课堂中来。最后是实践教学的评价要灵活。采用动态评价与静态评价相结合的方式对学生的实践表现进行科学评价，激发学生的主动性，使学生真正在活动中学理、增智、明德。

      会议结束后，与会教师纷纷表示受益匪浅，作为思政课教师，要以马克思主义理论筑牢基础，坚持“六要”标准，紧扣世情、党情、国情、省情、市情、学情讲好思政课。（撰稿：张晓敏  责编：秦茂森   终审：毕于建）